典型文献
儿童语言建构与运用能力培养的实践研究
文献摘要：
语言建构与运用能力是语文核心素养的基础,也是学生其他语文能力形成不可或缺的重要因素.儿童语言运用能力的发展是核心素养的核心部分,其实施路径是通过对教师行为、课堂变革和儿童发展等方面深层次、多维度的研究,促进儿童语言建构与运用能力的发展,切实提高学生的语文素养.
文献关键词：
语言建构与运用;教师行为;课堂变革;儿童发展
中图分类号：
作者姓名：
孙洪伟
作者机构：
南京师范大学附属中学仙林学校小学部
文献出处：
引用格式：
[1]孙洪伟-.儿童语言建构与运用能力培养的实践研究)[J].中国教师,2022(06):57-60,75
A类：
B类：
儿童语言,语言建构与运用,语文核心素养,语文能力,语言运用能力,心部,教师行为,课堂变革,儿童发展,语文素养
AB值：
0.242358
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