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典型文献
立德树人视域下计算机类课程融入思政元素的探索与实践
文献摘要:
随着高校思想政治工作的深入和"课程思政"理念的不断被聚集,计算机基础类课程作为所有高校为非计算机专业学生开设的通识课程,也是紧跟时代的步伐,将课程及教材中的德育思政内容深入地挖掘出来,并在日常的课堂教学过程中将学生人文素养的培养有机地融入其中,发挥思政的教育功能,以实现全方位育人的目标.
文献关键词:
课程;思政;计算机课程
作者姓名:
李彦;边国栋
作者机构:
西安翻译学院 西安 710105
文献出处:
引用格式:
[1]李彦;边国栋-.立德树人视域下计算机类课程融入思政元素的探索与实践)[J].办公自动化,2022(04):43-45
A类:
B类:
立德树人视域,计算机类课程,课程融入,高校思想政治工作,计算机基础,非计算机专业,通识课程,思政内容,挖掘出,掘出来,过程中将,人文素养,教育功能,全方位育人,计算机课程
AB值:
0.348855
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