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典型文献
心理资本视角下学业不良高职生心理支持体系的社会构建路径探索
文献摘要:
心理支持可以显著提升学业不良高职生的心理资本,有利于学业不良高职生正确的自我认知与探索、帮助建立成熟的心理应对机制和促进全面发展.文章通过对学业不良高职生心理资本的影响、心理支持如何促进心理资本进行分析,进而对学业不良高职生心理支持体系进行社会建构:需要教师用发展的角度看待学业不良高职生,家校协作构建良好的生态系统,以及团体心理辅导和个人心理咨询相结合.
文献关键词:
学业不良高职生;心理资本;心理支持体系
作者姓名:
路艳美;张增良;黄文文
作者机构:
河北科技工程职业技术大学,河北 邢台 054035;河北建筑工程学院,河北 张家口 075132
引用格式:
[1]路艳美;张增良;黄文文-.心理资本视角下学业不良高职生心理支持体系的社会构建路径探索)[J].邢台职业技术学院学报,2022(02):28-31
A类:
学业不良高职生
B类:
心理资本,心理支持体系,社会构建,构建路径,自我认知,立成,应对机制,社会建构,家校协作,团体心理辅导,心理咨询
AB值:
0.135355
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