典型文献
关于课外阅读与写作有效结合的思考
文献摘要：
语文是课程学习的重要组成部分,不仅直接关系着学生整体课程的学习质量,同时对学生语言综合能力的发展有着关键作用.而对于学生语文课程学习来说,小学阶段则是学生养成良好学习习惯的黄金时期,在这一阶段的教育过程中,教师要善于利用日常课程教学策略,帮助学生养成良好的语文学习习惯.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
邹丽云
作者机构：
福建省邵武市沿山中心小学
文献出处：
引用格式：
[1]邹丽云-.关于课外阅读与写作有效结合的思考)[J].教育艺术,2022(03):8
A类：
B类：
课外阅读,阅读与写作,有效结合,课程学习,学习质量,学生语文,语文课程,小学阶段,生养,良好学习习惯,课程教学策略,语文学习
AB值：
0.321311
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
