典型文献
基于成果导向的中医学基础课程教学诊改的探索与实践
文献摘要：
以中药制药技术专业基础课中医学基础为例,探索课程诊改的方法、效果以及具体方向,从而丰富教学内容、提高教学质量,确保课程实现对专业人才培养的支撑作用,提高专业人才培养质量.
文献关键词：
中医学基础;教学诊改;成果导向
中图分类号：
作者姓名：
宋新丽;王玲波;张小年;李晓红
作者机构：
黑龙江农业经济职业学院,黑龙江 牡丹江 157041
文献出处：
引用格式：
[1]宋新丽;王玲波;张小年;李晓红-.基于成果导向的中医学基础课程教学诊改的探索与实践)[J].卫生职业教育,2022(12):48-50
A类：
B类：
成果导向,中医学基础课程,基础课程教学,教学诊改,中药制药技术,技术专业,专业基础课,课中,课程诊改,提高教学质量,高专
AB值：
0.241514
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