典型文献
"互联网+"营养教育在慢性心力衰竭患者中的应用
文献摘要：
目的 分析"互联网+"营养教育在慢性心力衰竭患者中的应用.方法 采用随机抽样法选取2019年1—12月的50例慢性心力衰竭患者为对照组,给予常规临床干预;选取2020年1—12月的50例慢性心力衰竭患者为观察组,在常规临床干预的基础上给予"互联网+"营养教育.比较两组调查对象在干预前后的健康营养知信行水平、糖脂代谢水平、自我管理量表得分、6 min步行试验结果,并比较两组干预前后的主观整体营养状况量表(PG-SGA)评分.结果 干预后,两组调查对象在健康营养知识、态度、行为上的评分均升高,且观察组高于对照组;两组调查对象的空腹血糖(FPG)、餐后2h血糖(2hPBG)、三酰甘油(TG)水平均降低,且观察组低于对照组,高密度脂蛋白胆固醇(HDL-C)水平均升高,且观察组高于对照组;两组调查对象的各项自我管理量表评分均升高,且观察组高于对照组;观察组的各项PG-SGA评分均低于对照组;两组的6 min步行试验结果均改善,且观察组优于对照组,以上差异均有统计学意义(P<0.05).结论 给予慢性心力衰竭患者"互联网+"营养教育干预,能够有效改善患者的健康营养知信行状况,糖脂代谢和营养水平,提高自我管理能力,改善运动耐量.
文献关键词：
慢性心力衰竭;常规临床干预;互联网+;营养教育
中图分类号：
作者姓名：
李玲;李海玲;赵卫枝;杨平
作者机构：
郑州市第七人民医院,郑州,450000;郑州市第一人民医院 郑州 450000
文献出处：
引用格式：
[1]李玲;李海玲;赵卫枝;杨平-."互联网+"营养教育在慢性心力衰竭患者中的应用)[J].健康教育与健康促进,2022(01):43-48
A类：
B类：
营养教育,慢性心力衰竭患者,随机抽样,抽样法,常规临床干预,知信行水平,糖脂代谢水平,步行试验,营养状况,SGA,营养知识,空腹血糖,FPG,餐后,2hPBG,三酰甘油,高密度脂蛋白胆固醇,HDL,教育干预,营养水平,自我管理能力,运动耐量
AB值：
0.182401
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