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典型文献
工匠精神视域下高职学生职业素养培育研究
文献摘要:
工匠精神内涵丰富,包含着不断追求的"匠心"、 跨域解决问题的"匠术"、 人文涵养的"匠品"等层面.新时代的发展需要与之适应的高素质技术技能人才,也对高职学生的职业素养提出了更高要求.让工匠精神成为职业院校所认同的价值取向、思维方式、人文素养,需要"育匠心""铸匠术""养匠品",由此形成职业认知—职业能力—职业素养的职业社会化过程.
文献关键词:
工匠精神;高职学生;职业素养
作者姓名:
亢凤华
作者机构:
武汉商贸职业学院, 湖北 武汉430205
文献出处:
引用格式:
[1]亢凤华-.工匠精神视域下高职学生职业素养培育研究)[J].两岸终身教育,2022(03):59-63
A类:
匠术
B类:
高职学生,学生职业素养,职业素养培育,培育研究,工匠精神内涵,内涵丰富,匠心,跨域,人文涵养,高素质技术技能人才,职业院校,院校所,人文素养,职业认知,职业能力,职业社会化
AB值:
0.34248
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