典型文献
武汉市在校女大学生生理卫生认知与行为状况调查
文献摘要：
目的 调查武汉高校女大学生生理卫生认知与行为状况,探索提升女大学生生理卫生健康教育的方法.方法 采用自制问卷对武汉10所高校在校女大学生进行调查,并对新、老生在生理卫生健康现状、生理卫生健康认知状况、性观念、性行为、知识需求五个方面的差异进行比较.结果 共回收有效问卷3076份,其中大一新生1256人(40.83％),大二及以上老生1820人(59.17％).调查显示老生在小便后每次都擦拭(81.76％vs.39.17％,P<0.001)、内裤单独清洗(97.58％vs.49.36％,P<0.001)、生理卫生健康认知得分(23.07±6.46 vs.20.28±6.22,P<0.001)和接受正规的性知识教育(36.04％vs.30.57％,P=0.002)方面均优于新生,在性观念上新老生无显著差异,两者均认同应开展生理卫生健康教育.结论 新生和老生在生理卫生健康方面的行为习惯、认知和观念均较差,高校和社会应加强女大学生的生理卫生健康知识教育,促进其身心健康发展.
文献关键词：
女大学生;生理卫生健康;认知;行为;需求
中图分类号：
作者姓名：
张艳;周胜兰;严志;王涛;杜甜甜;陈小颖;陈梦琦;肖琛嫦
作者机构：
武汉城市学院医学部 武汉 430000
文献出处：
引用格式：
[1]张艳;周胜兰;严志;王涛;杜甜甜;陈小颖;陈梦琦;肖琛嫦-.武汉市在校女大学生生理卫生认知与行为状况调查)[J].医学新知,2022(06):441-446
A类：
生理卫生健康
B类：
武汉市,在校女大学生,认知与行为,行为状况,状况调查,高校女大学生,探索提升,老生,健康现状,健康认知,认知状况,性观念,性行为,知识需求,收有,大一新生,大二,小便,擦拭,内裤,正规,性知识,行为习惯,健康知识教育,身心健康发展
AB值：
0.225038
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