典型文献
电子信息大类培养模式改革与探索
文献摘要：
以东南大学电子信息类为例介绍了大类概况、大类培养的特色和优势、导师制管理办法以及大类分流方案.电子信息类2019级分流结果显示,大类招生赋予了学生进入高校后二次选择专业的机会,但同时也给大类的部分冷门专业带来了生源质量方面的挑战.同时还着重分析了大类招生背景下学生管理方面的问题,并对托管学院和分流学院提出了"协同、沟通、共享"三点机制,促进学生在分流后能更好地融入学习和生活环境.
文献关键词：
大类招生;电子信息类;人才培养改革
中图分类号：
作者姓名：
赵安明;郭坤;王蓉;张在琛
作者机构：
东南大学 信息科学与工程学院,南京210096;东南大学 材料科学与工程学院,南京210096
文献出处：
引用格式：
[1]赵安明;郭坤;王蓉;张在琛-.电子信息大类培养模式改革与探索)[J].电气电子教学学报,2022(06):30-33
A类：
B类：
信息大类,大类培养模式,培养模式改革,改革与探索,东南大学,电子信息类,导师制,制管,管理办法,分流方案,大类招生,冷门,生源质量,还着,学生管理,托管,生活环境,人才培养改革
AB值：
0.356123
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