典型文献
北宋文人家风对其人格形成的影响——以范仲淹、欧阳修、苏轼为例
文献摘要：
以北宋范仲淹、欧阳修、苏轼三位文人为例,分析了他们的家风文化特色以及他们各自的人格特征.研究发现,范仲淹"勤学居俭"的家风影响了他"不以物喜不以己悲"的人格形成;欧阳修"心厚于仁"的家风影响了他"平心无怨恶"的人格形成;苏母廉洁、仁慈而又好读书的家风影响了苏轼独立不迁、豁达乐观的人格形成.研究结论为:家风在一个人的成长过程中作用重大,进而影响到最终的人格形成,优良家风与优秀人格具有正相关性;并且无论社会如何变迁,只要家庭存在,这条规律就存在.由此,一个家庭中,父母应该为孩子营造出良好的家风文化,让孩子从小就切实感受到来自家庭的积极影响,孩子才有可能成长为父母所期望的理想状态.
文献关键词：
家风;人格形成;范仲淹;欧阳修;苏轼
中图分类号：
作者姓名：
王秋萍
作者机构：
南昌师范学院文学院,江西南昌 330032
文献出处：
引用格式：
[1]王秋萍-.北宋文人家风对其人格形成的影响——以范仲淹、欧阳修、苏轼为例)[J].南昌师范学院学报,2022(04):60-66
A类：
B类：
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AB值：
0.338737
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