典型文献
粤港澳大湾区教育高质量发展的复杂逻辑与路径选择
文献摘要：
新时代粤港澳大湾区教育高质量合作发展势在必行,如何实现粤港澳大湾区湾区教育高质量合作发展?对其做出学术研究上的逻辑安排意义重大.立足粤港澳大湾区教育高质量合作发展的时代使命与复杂困境的追问,遵循"复杂问题理当寻求复杂方法"研究原则,明智转向复杂科学视域引入复杂科学逻辑,既能从学理上刻画粤港澳大湾区教育高质量合作发展复杂系统的生成逻辑;且能从理论上解释粤港澳大湾区教育高质量合作发展复杂系统的进化逻辑;终能从实践上推导粤港澳大湾区教育高质量合作发展的应然路径.
文献关键词：
粤港澳大湾区;教育;高质量;合作发展;复杂逻辑
中图分类号：
作者姓名：
安冬平;傅渝稀
作者机构：
深圳信息职业技术学院;重庆市教育科学研究院
文献出处：
引用格式：
[1]安冬平;傅渝稀-.粤港澳大湾区教育高质量发展的复杂逻辑与路径选择)[J].特区实践与理论,2022(04):103-108
A类：
B类：
粤港澳大湾区,湾区教育,教育高质量发展,复杂逻辑,合作发展,时代使命,追问,复杂问题,理当,明智,复杂科学,科学逻辑,复杂系统,生成逻辑,终能,应然路径
AB值：
0.187946
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