典型文献
心理引导联合家庭康复训练对自闭症儿童的效果
文献摘要：
目的 分析心理引导联合家庭康复训练对自闭症(Autism)儿童社会功能及对患者情绪、心理的影响.方法 入组研究对象是2019年1月～2020年12月本院82例自闭症患儿,分组依照随机法(每组n=41),对比组接受常规康复治疗,病例组接受心理引导联合家庭康复训练治疗,对比两组儿童适应行为量表(Child Adaptive Behavior Scale,CABS)评分、孤独症行为评定量表(autism behavior checklist,ABC)评分、儿童孤独症评定量表(childhood autism rating scale,CARS)评分、改良婴幼儿孤独症量表(Modified Checklistfor Autismin Toddlers,M-CHAT)评分和家属满意度.结果 病例组治疗后CABS评分比对比组高,病例组治疗后ABC评分、CARS评分、M-CHAT评分均低于对比组(P＜0.05),病例组家属满意度为95.12％,高于对比组的73.17％(P＜0.05).结论 心理引导联合家庭康复训练可有效减轻自闭症患儿孤独感,提高适应行为、社会功能以及家属满意度.
文献关键词：
心理引导;家庭康复训练;自闭症儿童;社会功能
中图分类号：
作者姓名：
王冰;王蕾;梁慧领
作者机构：
焦作市妇幼保健院儿童保健科 焦作,454000
文献出处：
引用格式：
[1]王冰;王蕾;梁慧领-.心理引导联合家庭康复训练对自闭症儿童的效果)[J].国际精神病学杂志,2022(05):812-814,818
A类：
Checklistfor,Autismin,Toddlers
B类：
心理引导,合家,家庭康复训练,自闭症儿童,本院,自闭症患儿,组接,常规康复治疗,接受心理,康复训练治疗,适应行为,Child,Adaptive,Behavior,Scale,CABS,孤独症行为评定量表,autism,behavior,checklist,ABC,儿童孤独症评定量表,childhood,rating,scale,CARS,婴幼儿,Modified,CHAT,家属满意度,孤独感,高适
AB值：
0.268259
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