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儿童变应性鼻炎对认知功能及情绪的影响
文献摘要：
目的 探讨儿童变应性鼻炎(AR)对认知功能及情绪的影响,并探索影响认知的危险因素.方法 选择该院2018年1月一2020年8月被诊断为AR的患儿223例,并招募220例年龄、性别、受教育程度相匹配的健康体检儿童作为对照组,受试人群均接受神经心理测试:蒙特利尔认知测评量表(MoCA)、言语流畅性、数字广度、木块图、儿童社交焦虑量表(SASC)、儿童抑郁障碍自评量表(DSRSC).结果 AR患儿MoCA、言语流畅性、数字广度、木块图得分均较低(P＜0.05);SASC、DSRSC得分均较高(P＜0.05).AR组的MoCA得分与SASC、DSRSC及AR严重程度呈负相关(r=-0.346、-0.432、-0.479,P＜0.01).结论 AR患儿的整体认知及言语、记忆、执行功能均受损,并合并焦虑抑郁,较高水平的焦虑、抑郁及中重度鼻炎是影响认知的危险因素.
文献关键词：
变应性鼻炎;认知功能;焦虑;抑郁
中图分类号：
作者姓名：
高东升;杨晓燕;王鑫;马临庆;谢云亮
作者机构：
苏州高新区人民医院耳鼻咽喉科,江苏苏州 215000;苏州高新区人民医院神经内科,江苏苏州 215000
文献出处：
引用格式：
[1]高东升;杨晓燕;王鑫;马临庆;谢云亮-.儿童变应性鼻炎对认知功能及情绪的影响)[J].中国耳鼻咽喉颅底外科杂志,2022(05):88-91
A类：
B类：
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AB值：
0.336227
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