首站-论文投稿智能助手
典型文献
习近平总书记关于党史学习教育重要论述的内在逻辑
文献摘要:
党的十八大以来,习近平总书记围绕党史学习教育发表了一系列重要论述,其内在逻辑深刻阐明了三个问题:一是党史学习教育的根本方法是坚持历史唯物主义,树立正确的党史观,要明确党史问题是重大政治问题,坚持全面、历史、辩证的方法,准确把握党史的主题主线、主流本质,旗帜鲜明反对历史虚无主义和文化虚无主义;二是党史学习教育的核心和重点在于全面深刻地把握党史发展的本质和内在逻辑,即党史是一部党自觉践行初心使命、积极推进马克思主义中国化、接续构筑中国共产党人精神谱系、不断总结历史经验教训、充分发扬历史主动精神、努力开创人类文明新形态的奋斗史;三是党史学习教育的实践旨归在于不断从党史中汲取智慧和力量,进一步增强政党自信、增进团结统一、增强斗争精神、推进自我革命.
文献关键词:
党史学习教育;根本方法;核心要义;实践旨归
作者姓名:
朱磊
作者机构:
中共亳州市委党校 马克思主义基础理论教研室,安徽 亳州 236800
引用格式:
[1]朱磊-.习近平总书记关于党史学习教育重要论述的内在逻辑)[J].中共山西省委党校学报,2022(03):35-41
A类:
B类:
党史学习教育,教育重要论述,根本方法,历史唯物主义,正确的党史观,大政治,政治问题,主题主线,旗帜鲜明,明反,历史虚无主义,文化虚无主义,践行初心,初心使命,马克思主义中国化,中国共产党人精神谱系,总结历史经验,经验教训,充分发扬,历史主动精神,人类文明新形态,奋斗史,实践旨归,汲取智慧,智慧和力量,政党自信,团结统一,斗争精神,推进自我革命,核心要义
AB值:
0.275265
相似文献
机标中图分类号,由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成,仅供学习研究参考。