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典型文献
科技期刊编辑进行科普短视频创作与传播的实践探索——以《广西医学》《微创医学》《内科》杂志为例
文献摘要:
[目的]探索科技期刊编辑进行科普短视频创作与传播的途径和方法,为提高科技期刊编辑职业素养提供参考.[方法]应用案例分析法,以《广西医学》《微创医学》《内科》编辑制作的健康科普短视频为研究对象,对医学期刊编辑在创作短视频的理念、内容选题、表达形式、传播途径方面的优缺点等进行整理和分析.[结果]科技期刊编辑要树立社会责任感,创作科普短视频时须注重科学取材,表达形式多样化,解读科普政策,关注热点问题,细化科普对象,把握播放时机,注重人文关怀,遵循传播规律;利用好编委智库资源,平衡好日常工作与短视频制作的时间,坚持融媒体系统创作,以更好地进行科普短视频创作及传播,提升职业素养,拓展编辑技能和事业发展空间.[结论]科技期刊编辑进行科普短视频制作,不仅可以促进科普知识传播,提高公众科学素养,还可以提升编辑职业素养,提高期刊影响力,从而有利于期刊的创新发展.
文献关键词:
短视频;科技期刊;媒体融合;编辑;科普
作者姓名:
龙玲;陈芯语;蔡羽满;王洪;陈斌冠
作者机构:
广西壮族自治区医学科学信息研究所,广西壮族自治区南宁市东葛路20-7号 530022
引用格式:
[1]龙玲;陈芯语;蔡羽满;王洪;陈斌冠-.科技期刊编辑进行科普短视频创作与传播的实践探索——以《广西医学》《微创医学》《内科》杂志为例)[J].中国科技期刊研究,2022(07):901-908
A类:
B类:
科技期刊编辑,短视频创作,西医学,微创,途径和方法,编辑职业素养,应用案例,案例分析法,编辑制作,健康科普短视频,医学期刊编辑,表达形式,传播途径,辑要,社会责任感,取材,科普政策,播放,重人,传播规律,编委,智库资源,日常工作,短视频制作,融媒体系统,升职,编辑技能,科普知识,知识传播,公众科学,科学素养,期刊影响力,媒体融合
AB值:
0.286162
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