典型文献
虚拟化技术在高职院校实践教学中的应用分析
文献摘要：
高等职业教育必须重视学生动手实操能力,要求学生学以致用.随着高职院校学生数量不断增加,教学资源逐渐无法切实满足所有学生实践学习需求.在此背景下,高职院校为有效保障实践教学质量,要将传统教学实践资源进行整合,让学生在虚拟化技术支撑下完成相关实操,以更好地完成教育教学目标.
文献关键词：
高职院校;实践教学;虚拟化技术
中图分类号：
作者姓名：
付天驰
作者机构：
辽宁工程职业学院,辽宁 铁岭 112008
文献出处：
引用格式：
[1]付天驰-.虚拟化技术在高职院校实践教学中的应用分析)[J].辽宁高职学报,2022(08):50-54
A类：
B类：
虚拟化技术,高等职业教育,视学,动手,手实,实操能力,求学,学以致用,高职院校学生,学生实践,实践学习,学习需求,实践教学质量,实践资源,下完,成教
AB值：
0.329232
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