典型文献
美日国际标准化教育的比较及启示
文献摘要：
《国家标准化发展纲要》部署了加强标准化人才建设,造就一支熟练掌握国际规则、精通专业技术的职业化队伍的重点任务,实施标准国际化跃升工程需要国际标准化人才的保障.文章着眼于具有突出特点的美日国际标准化教育,深入剖析两国的实施举措和创新做法,总结归纳其共性规律和多维路径,为我国国际标准化人才培养提供了借鉴和启示.
文献关键词：
国际标准化教育;标准化人才;培养路径
中图分类号：
作者姓名：
傅洁璐;余晓;黄元春
作者机构：
中国计量大学经济与管理学院;国家市场监督管理总局发展研究中心
文献出处：
引用格式：
[1]傅洁璐;余晓;黄元春-.美日国际标准化教育的比较及启示)[J].标准科学,2022(03):6-10
A类：
国际标准化教育
B类：
美日,国家标准化发展纲要,人才建设,熟练掌握,国际规则,精通,职业化,重点任务,标准国际化,跃升,突出特点,实施举措,创新做法,多维路径,标准化人才培养,借鉴和启示,培养路径
AB值：
0.293722
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