典型文献
三线建设的设计实践与教育培养——以三线建设厂矿基建处建筑师口述访谈为线索
文献摘要:
三线建设时期,我国短期内建设了大规模的工业和民用设施,工业建筑由此开始了地域化尝试,而分散在三线厂矿单位的基建处设计人员也激发出对地方性知识的创新使用,同时期的建筑教育及培养方式呈现出时代特点.文章以湖北省蒲圻纺织总厂基建处设计人员邓长源先生的口述访谈为线索,探寻在战备过渡期,动态社会变革如何致使计划经济时期的中国现代建筑教育模式发生转变,相关社群又是如何在新范式指导下开始新的设计工作.
文献关键词:
三线建设;基建处;地域性;建筑教育;邓长源
中图分类号:
作者姓名:
谭刚毅;邓原;高亦卓
作者机构:
华中科技大学建筑与城市规划学院,湖北省城镇化工程技术研究中心 武汉,430074;香港城市大学建筑学与土木工程学系(香港特别行政区)
文献出处:
引用格式:
[1]谭刚毅;邓原;高亦卓-.三线建设的设计实践与教育培养——以三线建设厂矿基建处建筑师口述访谈为线索)[J].新建筑,2022(02):36-40
A类:
基建处,邓长源
B类:
三线建设,设计实践,教育培养,设厂,厂矿,建筑师,口述访谈,内建,工业建筑,地域化,设计人员,地方性知识,建筑教育,培养方式,时代特点,蒲圻,纺织,总厂,战备,过渡期,社会变革,何致,计划经济,中国现代建筑,社群,新范式,设计工作,地域性
AB值:
0.383384
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