典型文献
"双师课堂"在线上教学中的实施与案例分析——以生物"血液流经某个器官或结构时的成分变化"一课为例
文献摘要：
"双师课堂"能够缓解乡村师资力量不足、教师专业培训不足、教学资源紧缺等问题,实现优质资源共享,实现教育公平.教师选用ClassIn平台,在线上开展"双师课堂",既打破了时间和空间的限制,又让农村校的学生享受到了优质的教育资源.
文献关键词：
双师课堂;线上教学;教学案例
中图分类号：
作者姓名：
王红蕊;王振宏
作者机构：
北京市房山区大宁学校;北京市房山区良乡第二中学
文献出处：
引用格式：
[1]王红蕊;王振宏-."双师课堂"在线上教学中的实施与案例分析——以生物"血液流经某个器官或结构时的成分变化"一课为例)[J].中小学信息技术教育,2022(11):14-16
A类：
ClassIn
B类：
双师课堂,线上教学,流经,某个,成分变化,乡村师资,师资力量,教师专业,专业培训,资源紧缺,优质资源共享,教育公平,村校,教学案例
AB值：
0.338922
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