典型文献
共情理论用户行为模式校园非学习空间家具创新设计
文献摘要：
高校的非学习空间不受重视是因为忽视了用户的需求,为更好地解决该问题,提出一种基于共情理论的家具产品设计方法.首先对目标群体进行调研分析,获取用户行为需求和问题导向,然后以共情地图的方法筛选出关键问题要素,结合情景模拟的方法能触发共情使用需求.从而获得可提升用户体验的设计机遇点;最后综合考虑设计机遇点及使用场景,构建详细的设计方案,并以校园家具为设计案例,在功能、造型、材料三个方面提出家具设计的创新实践验证.
文献关键词：
非学习空间;共情理论;家具设计;校园文化
中图分类号：
作者姓名：
白颖;刘晶鑫
作者机构：
广州理工学院,广东广州 510540;广东外语外贸大学艺术学院,广东广州 510540
文献出处：
引用格式：
[1]白颖;刘晶鑫-.共情理论用户行为模式校园非学习空间家具创新设计)[J].家具与室内装饰,2022(06):85-89
A类：
非学习空间
B类：
共情理论,用户行为,行为模式,家具创新,创新设计,受重,家具产品设计,产品设计方法,目标群体,调研分析,取用,行为需求,情景模拟,使用需求,提升用户体验,使用场景,设计案例,出家,家具设计,实践验证,校园文化
AB值：
0.337344
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