典型文献
隐喻:《台阶》空白处的乡土文化密码
文献摘要：
《台阶》之所以能入选教材,就在于它植根于中国文化特别是乡土文化的血脉,具有一定的标本价值.但是这部作品的文化价值往往被读者以及教者忽视.而语文教师要承担引导培育学生"文化传承与理解"素养的使命,必须关注这部作品的空白处.关注的目的 ,不仅在于文化理解,更重要的是引导学生思辨,在思辨中传承,立足于创作当时以及新时代的社会背景,为实现"立德树人"使命育人塑魂.
文献关键词：
隐喻;空白;文化密码;立德树人;《台阶》
中图分类号：
作者姓名：
杨凤辉
作者机构：
江苏省泰州市姜堰区励才实验学校 225500
文献出处：
引用格式：
[1]杨凤辉-.隐喻:《台阶》空白处的乡土文化密码)[J].中学语文教学,2022(01):56-59
A类：
B类：
空白处,乡土文化,文化密码,植根于,血脉,本价,语文教师,文化传承与理解,文化理解,学生思辨,社会背景
AB值：
0.278743
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
