典型文献
家庭社会经济地位对教育人力资本代际传递的影响
文献摘要：
教育投资是人力投资的主要组成部分,对国家经济发展和个体有不可忽视的积极作用,因此研究教育人力资本的影响因素及其代际传递机制有重要的现实意义.本文利用"中国健康与营养调查"(CHNS)1989—2015年间的数据,分析家庭社会经济地位对于教育人力资本代际传递的影响.在将父母与其子女信息进行匹配后,本文主要采用Sobel单侧检验和Bootstrap这两种中介效应检验方法对家庭社会经济地位的中介效应进行验证.两种检验方法均得出相似结论,即家庭社会经济地位在教育人力资本代际传递中发挥中介作用,约占总效应的33％左右.同时,与其他衡量家庭社会经济地位的指标相比,家庭收入对子女教育人力资本提高的贡献较大.本文进一步发现虽然父母教育人力资本对子女教育人力资本的直接影响较大,但家庭社会经济地位在其中的中介作用也值得关注.因此,为进一步提高我国劳动力人力资本的积累,除了通过教育政策促进教育公平外,促进收入平等也是值得考虑的方面.
文献关键词：
教育人力资本;家庭社会经济地位;代际传递;中介效应
中图分类号：
作者姓名：
王诗婧
作者机构：
武汉大学经济与管理学院
文献出处：
引用格式：
[1]王诗婧-.家庭社会经济地位对教育人力资本代际传递的影响)[J].武汉金融,2022(04):72-78
A类：
B类：
家庭社会经济地位,教育人力资本,代际传递,教育投资,国家经济发展,传递机制,中国健康与营养调查,CHNS,分析家,其子,Sobel,单侧检验,Bootstrap,中介效应检验,检验方法,家庭收入,对子,子女教育,父母教育,力人,教育政策,教育公平,收入平等
AB值：
0.227779
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