典型文献
当下中国家庭教育题材电视剧的价值取向
文献摘要：
电视剧作为大众文化传播的重要媒介场域,其文化和社会价值取向会潜移默化地影响大众的价值观念和行为.在新时代的教育发展过程中,家庭教育被看作是青少年基础教育中的重要组成部分,对青少年的身心健康发展起着决定性作用.与此同时,单亲家庭、留守家庭、重组家庭则带来了新的亲子关系和代际沟通问题.有关家庭教育题材的电视剧成为具有广泛辐射力和点燃观众情绪的热点话题.电视剧通过"不在场的在场"这种意识输入与引导能够最大限度创造一种所谓的"日常生活场",而展现有关家庭故事的家庭教育题材电视剧能够有效地在这种"生活场"中发挥作用,让观众通过剧中的家庭故事,引发对自身家庭教育问题的思考,接受其正向价值取向.
文献关键词：
家庭教育题材电视剧;价值取向;代际关系;多元价值接受
中图分类号：
作者姓名：
张智华;杨禹琪
作者机构：
北京师范大学艺术与传媒学院;北京师范大学艺术与传媒学院 北京100875
文献出处：
引用格式：
[1]张智华;杨禹琪-.当下中国家庭教育题材电视剧的价值取向)[J].民族艺术研究,2022(06):54-61
A类：
家庭教育题材电视剧,多元价值接受
B类：
中国家庭,剧作,大众文化,媒介场域,社会价值取向,潜移默化,价值观念,基础教育,身心健康发展,单亲家庭,留守家庭,重组家庭,亲子关系,代际沟通,沟通问题,辐射力,点燃,热点话题,剧中,身家,教育问题,正向价值,代际关系
AB值：
0.265928
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