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信息技术何以引领高等学历继续教育教学形态重构?——高等学历继续教育的回眸与展望
文献摘要：
详细论述在信息技术引领下我国高等学历继续教育阶段性发展历程,高等学历继续教育经历了成人教育、电大开放教育、现代远程教育、混合教学和智慧教学五个时代的变迁.指出"互联网+教育"引发了教育的大变革,促进社会进入了"人人能学、处处能学、时时可学"的学习型社会,但面临教学管理失范、理论研究不足、教学质量不高的风险,需要高等学历继续教育的理论和实践再创新.
文献关键词：
高等学历继续教育;教育信息化;教学形态;数字徽章
中图分类号：
作者姓名：
刘志红;何青;王丽
作者机构：
赣南师范大学继续教育学院;赣州师范高等专科学校,江西赣州341000
文献出处：
引用格式：
[1]刘志红;何青;王丽-.信息技术何以引领高等学历继续教育教学形态重构?——高等学历继续教育的回眸与展望)[J].成人教育,2022(01):22-28
A类：
B类：
领高,高等学历继续教育,教育教学形态,回眸,细论,阶段性发展,成人教育,电大,大开放,开放教育,现代远程教育,混合教学,智慧教学,大变革,处处,时时,可学,学习型社会,教学管理,失范,研究不足,再创,教育信息化,数字徽章
AB值：
0.322434
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