典型文献
构建文化共同体:当代青少年网络语言的流动性平衡探究
文献摘要：
处于成长关键阶段的青少年群体,其互联网使用行为备受关注,网络语言作为重要的文化和社交工具,能反映出当代青少年的个体态度、群体习惯和整体素养.青少年的网络语言传播不仅与传统表达形成鲜明对比,也因彼此间社会身份、所处世代、兴趣爱好的不同产生了群体内部的差异性.但因差异而产生的区隔并不是唯一且顽固的.作为不同文化群体成员的青少年,借助网络语言传播过程中的相互交流、碰撞与调适,实现和其他不同文化类型群体间交往的再平衡.这种不同文化群体间的互相碰撞,促进青少年完成其文化适应过程,也成为社会文化不断调适进步的推动力.
文献关键词：
青少年;网络语言;区隔与交融;文化共同体
中图分类号：
作者姓名：
赵茹;张楠
作者机构：
西北大学,新闻传播学院;陕西师范大学,哲学与政府管理学院
文献出处：
引用格式：
[1]赵茹;张楠-.构建文化共同体:当代青少年网络语言的流动性平衡探究)[J].新闻知识,2022(02):31-36
A类：
群体习惯,区隔与交融
B类：
建文,文化共同体,关键阶段,青少年群体,互联网使用,使用行为,交工,体态,网络语言传播,传统表达,鲜明对比,彼此间,社会身份,处世,世代,兴趣爱好,同产,群体内,顽固,不同文化,文化群体,群体成员,传播过程,相互交流,文化类型,群体间,再平衡,相碰撞,文化适应,适应过程
AB值：
0.365228
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