典型文献
项目学习成就单元教学的实践探索
文献摘要：
简述了项目学习和单元教学的内涵、项目学习成就单元教学的流程.以"电与磁"单元教学为例,说明了项目学习成就单元教学的要点:课时教学内容的3种来源,即教材内容的摘录、教材内容的重组、教材之外的采集;课内项目的两个追求,即教学的起点为学生的认知基础、教学进程中留足学生的感悟时间;课外项目的4个特征,即深于教材、全面覆盖、材料易备、要求具体.
文献关键词：
项目学习;单元设计;初中物理;深度学习
中图分类号：
作者姓名：
杨冬
作者机构：
海安市紫石中学,江苏海安 226600
文献出处：
引用格式：
[1]杨冬-.项目学习成就单元教学的实践探索)[J].物理教师,2022(09):15-18
A类：
B类：
项目学习,学习成就,单元教学,电与磁,课时教学,教材内容,摘录,课内,内项,认知基础,留足,课外,外项,深于,单元设计,初中物理
AB值：
0.4078
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