典型文献
同群效应对老年人电子健康素养的影响及启示
文献摘要:
目的 探讨同群效应与老年人电子健康素养的相关性,为提升老年人电子健康素养提供路径支持.方法 采用文献资料分析法,回顾老年人电子健康素养的研究现状,并分析同群效应与老年人电子健康素养之间的关系.结果 我国不同群体居民电子健康素养都有所欠缺,其中老年人电子健康素养现状尤为堪忧,同群效应对老年人电子健康素养水平提升有正向作用.结论 目前我国关于老年人电子健康素养提升的研究尚不成熟,建议各级健康教育中心、社区卫生服务机构、医院应采取丰富多彩的形式,对社区老年人进行引导教育,提升其虚假健康信息辨识能力,同时政府应加强对各类健康信息内容的监管,对健康相关舆论施行动态监测,帮助老年人及时分辨虚假健康信息.在建立线下社群的同时也建立线上社群,通过线上线下两种方式有效地帮助老年人提高电子健康素养水平.
文献关键词:
数字化社会;电子健康素养;同群效应;老年人
中图分类号:
作者姓名:
张畅;陈纳川;昌敬惠
作者机构:
南方医科大学 公共卫生学院,广东 广州 510515;南方医科大学 卫生管理学院,广东 广州 510515
文献出处:
引用格式:
[1]张畅;陈纳川;昌敬惠-.同群效应对老年人电子健康素养的影响及启示)[J].护理学报,2022(12):75-78
A类:
B类:
同群效应,电子健康素养,影响及启示,路径支持,资料分析,不同群体,所欠,中老年人,堪忧,健康素养水平,正向作用,素养提升,社区卫生服务机构,丰富多彩,多彩的,社区老年人,引导教育,虚假健康信息,信息辨识能力,时政,信息内容,健康相关,助老,线上社群,两种方式,数字化社会
AB值:
0.24463
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