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基于询问-劝说-转介模式对肿瘤科护士开展预防住院患者自杀培训的研究
文献摘要：
目的 提高肿瘤科护士预防住院患者自杀的知识和综合技能.方法 对47名肿瘤科护士开展询问、劝说和转介模式(Question,Persuade,and Refer,QPR)的住院患者自杀预防培训,培训内容包含患者自杀基础知识、患者自杀风险评估、患者自杀预防和自杀高危患者转介.采取线下授课、情景模拟等相结合的培训方式.培训前后分别用护士自信问卷、自杀评价问卷、住院患者自杀护理管理核查表调查对培训效果进行评价.结果 经过培训后肿瘤科护士预防住院患者自杀的信心、住院患者自杀预防的态度和认知水平、护理管理水平均有所提高(P<0.05).结论 对肿瘤科护士开展预防住院患者自杀培训,能有效提高肿瘤科护士预防住院患者自杀的知识水平和信心,促进预防住院患者自杀护理管理水平提升.
文献关键词：
QPR模式;住院患者自杀;培训;自杀预防
中图分类号：
作者姓名：
陈莹;胡德英;丁芳
作者机构：
咸宁市中心医院 护理部,湖北 咸宁 437100;华中科技大学同济医学院附属协和医院 护理部,湖北 武汉 430000
文献出处：
引用格式：
[1]陈莹;胡德英;丁芳-.基于询问-劝说-转介模式对肿瘤科护士开展预防住院患者自杀培训的研究)[J].护理学报,2022(07):74-78
A类：
Persuade,Refer,患者自杀预防培训
B类：
询问,劝说,转介,肿瘤科护士,防住,住院患者自杀,综合技能,Question,QPR,培训内容,基础知识,自杀风险,高危患者,线下授课,情景模拟,培训方式,护理管理,核查表,表调,培训效果,经过培训,认知水平,知识水平
AB值：
0.17148
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