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典型文献
未来时间洞察力对高中生学业压力的影响机制:生涯适应力和主动性人格的内在机理
文献摘要:
目的:探讨未来时间洞察力与高中生学业压力的关系,考察生涯适应力的中介效应和主动性人格对该效应的调节效应.方法:对465名高中生进行问卷研究,运用未来时间洞察力量表、学业压力量表、生涯适应力量表、主动性人格量表.结果:生涯适应力在未来时间洞察力与高中生学业压力之间中介效应显著,间接效应值为-0.12,95%的置信区间为(LLCI=-0.19,ULCI=-0.05).未来时间洞察力通过生涯适应力对高中生的学业压力的主效应间接效应受主动性人格的调节(SE=0.06,LLCI =-0.28,ULCI=-0.04),且这种间接效应在高主动性人格的高中生中更显著.结论:未来时间洞察力影响高中生学业压力,且这一影响通过生涯适应力起作用并受到主动性人格的调节.
文献关键词:
未来时间洞察力;学业压力;生涯适应力;主动性人格;高中生
作者姓名:
王益彬;陈红艳;王俊杰
作者机构:
江苏第二师范学院 南京 211200;陕西理工大学
引用格式:
[1]王益彬;陈红艳;王俊杰-.未来时间洞察力对高中生学业压力的影响机制:生涯适应力和主动性人格的内在机理)[J].中国健康心理学杂志,2022(02):238-243
A类:
LLCI,ULCI
B类:
未来时间洞察力,高中生学业压力,生涯适应力,主动性人格,内在机理,调节效应,间接效应,置信区间,主效应,应受,SE,种间
AB值:
0.091164
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