典型文献
标志译写中的文化、认知、语言因素
文献摘要：
改革开放以来,我国外语生活中出现了一个最有成效的重大变化:双语标志的译写完成了从无序化、随意化到规范化、标准化的历史性突破.面对这样一种变化,我们认为新时期双语标志译写实践过程中应当注重两个方面的问题:一是要注重国家标准的宣传、推广与落实;二是要注重文化表现、认知方式以及语言表达方面的影响.本文在简要介绍国家标准研制与出台过程的基础上,通过笔者国家语委重点项目"窗口服务业外语应用规范研制"的实践,以及参与国家标准《公共服务领域英文译写规范》制定的工作,结合国外社会语言学与构式语法研究,从文化表现、认知方式以及语言表达三个层面探讨标志译写中一些具有普遍性的问题.具体而言,文化表现部分阐述礼貌原则与语言禁忌的影响,认知方式部分分析思维模式与语言结构形成的差异,语言表达部分考察标志用语作为一种特定的构式在标志译写中的表现.本文还对我国的标志译写工作进行了展望,旨在对于国家标准的推广与落实起到积极的促进作用.
文献关键词：
标志译写;国家标准;文化表现;认知方式;语言表达
中图分类号：
作者姓名：
丁韬;杨永林
作者机构：
中国政法大学 外国语学院,北京 102249;清华大学 人文学院,北京 100084
文献出处：
引用格式：
[1]丁韬;杨永林-.标志译写中的文化、认知、语言因素)[J].浙江外国语学院学报,2022(05):74-83
A类：
标志译写
B类：
外语,重大变化,双语,无序化,写实,重文,文化表现,认知方式,语言表达,标准研制,国家语委,重点项目,窗口服务,应用规范,参与国家,公共服务领域,文译,社会语言学,构式语法,语法研究,礼貌原则,禁忌,分析思维,思维模式,语言结构
AB值：
0.267868
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