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思维导图在慢性硬膜下血肿钻孔引流术围手术期健康教育中的运用
文献摘要：
目的 探讨思维导图在慢性硬膜下血肿患者在行钻孔引流术围手术期健康教育中的应用效果.方法 将2018年2月-2019年2月神经外科收治的60例慢性硬膜下血肿钻孔引流术的患者按照随机分组的方式分为对照组和观察组两组,每组各30例;对照组按照常规健康教育的方法进行宣教,观察组采用常规健康教育+我科自行设计的思维导图进行健康教育.比较术后1月两组对慢性硬膜下血肿钻孔引流术的掌握程度、相关并发症发生情况及对健康教育的满意度.结果 观察组对健康教育各项内容的掌握程度均明显优于对照组(P<0.05),对健康教育方式的满意度高于对照组(P<0.05),相关并发症发生率低于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05).结论 思维导图健康教育模式能有效的提高患者知识掌握程度,提高其健康教育依从性及其满意度.
文献关键词：
思维导图;慢性硬膜下血肿;钻孔引流术;围手术期
中图分类号：
作者姓名：
杨太红;王姣姣;陈敏
作者机构：
德阳市人民医院神经外科,四川 德阳 618000
文献出处：
引用格式：
[1]杨太红;王姣姣;陈敏-.思维导图在慢性硬膜下血肿钻孔引流术围手术期健康教育中的运用)[J].智慧健康,2022(07):141-144
A类：
B类：
慢性硬膜下血肿,钻孔引流术,术围手术期,围手术期健康教育,神经外科,照常,常规健康教育,宣教,自行设计,行健,相关并发症,并发症发生情况,项内,健康教育方式,满意度高,并发症发生率,思维导图健康教育,健康教育模式,知识掌握程度,依从性
AB值：
0.167684
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