典型文献
高校应用型人才培养的思考与探索——评《创新与发展——应用型人才培养研究与实践》
文献摘要：
我国现代教育逐渐重视专业技术人才培养,"应用型"人才培养目标的实现,在理论与实践并行的教育改革中不断尝试新的路径.高等教育阶段是"应用型"人才培养目标实现的关键阶段,这个时期的教育理念践行全面教育,突出培养目标的实践能力.高等院校应用型人才培养,是一个漫长的改革过程,如何具备完善的应用型人才培养教育体制,促进高校内部教学的彻底改革,这是高校实现应用型人才培养目标需要思考的问题.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
尹国才;苏玉军
作者机构：
北华航天工业学院计算机学院;燕京理工学院生命与健康学院
文献出处：
引用格式：
[1]尹国才;苏玉军-.高校应用型人才培养的思考与探索——评《创新与发展——应用型人才培养研究与实践》)[J].中国高校科技,2022(03):后插9
A类：
B类：
高校应用型人才,思考与探索,创新与发展,人才培养研究,现代教育,专业技术人才,目标实现,关键阶段,全面教育,培养教育,教育体制,应用型人才培养目标
AB值：
0.249802
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