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典型文献
运用主旋律纪录片讲好思政课道理的策略
文献摘要:
主旋律纪录片通常以现实生活为创作素材和表现对象,具有政治优势、艺术优势和传播优势,是高校讲好思政课道理的天然载体.近期,中央广播电视总台推出五集专题片《新时代》,以大写意的酣畅壮阔和工笔画的细腻灵动,向观众述说着新时代十年来中国取得的巨大发展成就和感人故事,极大地提升了《新时代》的立体感和可触摸度,给高校思政课带来新的启示.新时代运用主旋律纪录片讲好思政课道理,要用心用情在"讲深、讲透、讲活"方面下大力气,促进大学生将听懂的思政课道理内化于心、外化于行,努力成长为中国式现代化的开路先锋和事业闯将.
文献关键词:
主旋律纪录片;《新时代》;思政课;讲道理
作者姓名:
罗月娥
作者机构:
盐城师范学院美术与设计学院
引用格式:
[1]罗月娥-.运用主旋律纪录片讲好思政课道理的策略)[J].中国广播电视学刊,2022(12):47-48
A类:
B类:
主旋律纪录片,常以,现实生活,表现对象,政治优势,传播优势,中央广播电视总台,五集,专题片,大写意,酣畅,壮阔,工笔画,细腻,灵动,述说,新时代十年,发展成就,感人,立体感,触摸,高校思政课,用心用情,讲深,讲透,讲活,下大力气,听懂,内化于心,外化于行,开路先锋,闯将,讲道理
AB值:
0.411224
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