典型文献
新收入准则教学与实践研究
文献摘要：
在新收入准则实行的背景下,其提出了"五步法"收入确认模型,以合同收入为基础,当商品的控制权转移时方可确认收入.新收入准则的颁布,改变了收入确认方式,使高校的收入准则教学策略得以转换.因此,本文将从教师、学生两个角度分析新收入准则在教学当中存在的问题,并提出一些对策.本文的研究可以给新收入准则的教学提供一些方案.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
苏文萍
作者机构：
广西财经学院
文献出处：
引用格式：
[1]苏文萍-.新收入准则教学与实践研究)[J].销售与管理,2022(19):33-35
A类：
B类：
新收入准则,教学与实践,五步法,收入确认,当商,控制权转移,时方,教学策略
AB值：
0.238874
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