典型文献
基于协同理论视觉的地方高校预算绩效管理优化探究
文献摘要：
一、预算绩效管理的意义
当前,国家经济发展已经进入了新的阶段,但财政收入增长日趋降低,固定性支出刚性需求不断增加,财政运行平衡趋紧的问题也逐渐凸显.随着政府会计准则和预算管理体系的不断推进,地方高校急切需要加强全面预算绩效管理,将资金的管理方式从重投入向重效果转变.全面预算绩效管理理念的引入,是对地方高校传统的预算管理模式的重大变革,是地方高校实现高质量、可持续发展的必然选择.地方高校在当前办学支出多样化、经费来源多元化的条件下,利用全面预算绩效管理来实现办学资源的优化配置,通过深入推进高校全面预算绩效管理改革的实施和政策落实,改变了以往"以钱定事"的预算资金分配方式,强化了对各实施主体结果导向的预算分配体系,有助于解决当前绩效理念认识不到位、实施动力不足、绩效管理缺乏深度及广度、激励相容机制不强等问题,实现效率与效益的有效结合,发挥预算资金最大效益,为提升学校竞争力和创新力提供基础和保障.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
杨兴涛
作者机构：
西安理工大学
文献出处：
引用格式：
[1]杨兴涛-.基于协同理论视觉的地方高校预算绩效管理优化探究)[J].销售与管理,2022(17):123-125
A类：
B类：
协同理论,地方高校,高校预算绩效管理,管理优化,优化探究,国家经济发展,财政收入,收入增长,固定性,性支出,性需求,财政运行,政府会计准则,预算管理体系,急切需要,全面预算绩效管理,从重,管理理念,大变革,经费来源,预算绩效管理改革,政策落实,预算资金,资金分配,分配方式,实施主体,结果导向,分配体系,激励相容机制,实现效率,效率与效益,有效结合,创新力
AB值：
0.307427
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
