典型文献
新课标背景下基于OBE理念的中学体育教材教法课程重构研究
文献摘要：
本研究以新课标为背景,围绕培养学生"核心素养"这一宗旨,基于OBE理念对中学体育教材教法课程进行了重构.本研究首先分析了中学体育教材教法课程设计现状;然后指出OBE理念的教学设计优点;最后提出了新课标背景下基于OBE理念的中学体育教材教法课程重构的实现方式,希望能够为下步教材编写课题组提供有益参考.
文献关键词：
OBE理念;中学体育教材教法;课程重构
中图分类号：
作者姓名：
焦素花
作者机构：
南京体育学院 体育教育与人文学院,江苏 南京 210014
文献出处：
引用格式：
[1]焦素花-.新课标背景下基于OBE理念的中学体育教材教法课程重构研究)[J].运动精品,2022(07):20-22
A类：
中学体育教材教法
B类：
新课标背景,OBE,教材教法课程,课程重构,重构研究,核心素养,一宗,课程设计,设计现状,设计优点,实现方式,下步,教材编写
AB值：
0.151556
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