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典型文献
"双减"政策背景下课后延时体育服务的策略研究
文献摘要:
课后延时体育服务的高质量开展对"双减"政策的落地实施具有重要的现实意义.运用文献资料法,系统分析了"双减"政策背景下课后延时体育服务开展的具体情况及现实困境,并提出了开展课后延时体育服务的优化策略.结果表明,目前政府对课后延时体育服务的相关政策落实不到位;学校课后延时体育服务的意识淡薄,形式化问题严重;家长共育意识认同感不强,参与度低.提出学校应严格落实并重视国家政策;教育部门要严格遵守意外伤害事故法律法规;多方合作扩展课后延时体育服务资源;组建体育教研组,优化体育教师结构;课后延时体育服务可融入学校特色项目,与学生兴趣相结合.
文献关键词:
"双减"政策;课后延时体育服务;策略研究
作者姓名:
刘晓艳;王晓芳;刘赋兴
作者机构:
西南医科大学 体育学院,四川 泸州 646000
文献出处:
引用格式:
[1]刘晓艳;王晓芳;刘赋兴-."双减"政策背景下课后延时体育服务的策略研究)[J].运动精品,2022(07):27-29
A类:
B类:
双减,政策背景,下课后,课后延时体育服务,高质量开展,落地实施,服务开展,政策落实,淡薄,形式化,问题严重,共育意识,教育部门,严格遵守,意外伤害事故,多方合作,体育服务资源,体育教研,教研组,体育教师,学校特色,特色项目,学生兴趣
AB值:
0.221304
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