典型文献
智慧职教和教育心理学相结合的《柴油发电机组》课程教学模式初探
文献摘要：
根据传统教学方法和多媒体教学方法都存在教师主导过多,教师学生互动不够,学生被动接受知识灌输的问题,提出基于智慧课堂的教学改革.分析《柴油发电机组》课程特点,将《柴油发电机组》课程的教学流程划分成课前、课中、课后三阶段,并分析各阶段老师和学生的任务.与传统教学相比,智慧职教教学模式更加重视教学过程师生的互动,重视学生的个性化、创造性学习.将教育心理学有关建构主义学习理论与先进的智慧职教工具相结合,使得智慧职教教学模式得到理论上的总结和升华.
文献关键词：
教学模式;智慧职教;建构主义学习;柴油发电机组
中图分类号：
作者姓名：
朱继安
作者机构：
重庆机电职业技术大学电气电子学院,重庆,400036
文献出处：
引用格式：
[1]朱继安-.智慧职教和教育心理学相结合的《柴油发电机组》课程教学模式初探)[J].移动电源与车辆,2022(04):33-36,39
A类：
B类：
智慧职教,教育心理学,柴油发电机组,课程教学模式,传统教学方法,多媒体教学,教师主导,师学,被动接受,灌输,智慧课堂,课程特点,教学流程,课前,课中,教教,视学,创造性学习,建构主义学习理论,教工
AB值：
0.224845
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