典型文献
大班幼儿音乐欣赏活动中存在的问题及解决对策
文献摘要：
幼儿园音乐欣赏活动是指学前儿童通过倾听音乐对作品进行感受、理解和初步鉴赏的审美活动.幼儿通过音乐欣赏活动,在接触到更多的优秀音乐作品的同时,也开阔了他们的音乐眼界,丰富了他们的音乐经验.但是在幼儿园大班中,幼儿教师在具体开展音乐欣赏活动时存在一些问题:欣赏的音乐作品的选择问题以及环境创设问题,这些问题是真实存在的,因此又提出了与之对应的解决对策,在这一系列问题解决之后,大班幼儿音乐欣赏活动才能有效开展.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
王砾梅
作者机构：
甘肃省兰州市西固区幼儿园,甘肃 兰州
文献出处：
引用格式：
[1]王砾梅-.大班幼儿音乐欣赏活动中存在的问题及解决对策)[J].新课程,2022(22):83
A类：
B类：
大班幼儿,幼儿音乐,音乐欣赏,问题及解决,学前儿童,倾听,听音,鉴赏,审美活动,触到,音乐作品,开阔,眼界,音乐经验,幼儿园大班,幼儿教师,环境创设,设问,实存
AB值：
0.360113
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