典型文献
高中物理核心素养的培养措施研究
文献摘要:
随着核心素养观念的逐渐深入,教师对教学过程进行了一定程度的改善和创新.对高中物理这门学科来说,教师需要以培养学生核心素养为重要目标开展教学活动,从培养学生科学探究能力、合作意识、物理思维等方面来展开教学,不断更新教学方法,实现教学改革.但在如今的教学中,我们发现,许多教师对核心素养理念的理解还不是十分深刻,因为没有足够的理论作为支撑,在短时间内改变教学模式,导致教学效率受到了一些负面影响.
文献关键词:
中图分类号:
作者姓名:
张成
作者机构:
广东省云浮市新兴县惠能中学,广东 云浮
文献出处:
引用格式:
[1]张成-.高中物理核心素养的培养措施研究)[J].新课程,2022(04):42-43
A类:
B类:
高中物理,物理核心素养,培养措施,措施研究,学生核心素养,科学探究能力,合作意识,物理思维,不断更新,新教学,核心素养理念,教学效率
AB值:
0.319828
相似文献
机标中图分类号,由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成,仅供学习研究参考。