典型文献
经典化的难题:民国国语文教科书戏曲类选文研究
文献摘要：
近代以来戏剧与启蒙教育的结合历来是研究重点,但现代学制教育体系中的戏曲选文却少为人关注.新教科书中戏曲选文的晚出与"厚古薄今"的遴选倾向,悖论式地展现了此时戏剧史观与文学进化观的内在逻辑紧张,揭示出古典戏曲经典化问题与现实文化话语权力的交织.而更为具体的难题还在于如何将戏曲伦理教谕内涵和文/曲体特征分别对标现代公民教育和国语文教育的要求.赋予古典戏曲时代性的阐释和"白话""活语言"等诸多新文体标签,并不能弥合两者间的裂隙,相关解决策略以及其中的张力与矛盾,亦成为中国戏曲研究现代学术转型与现代戏剧学科创建中的重要问题点,其影响延续至今.
文献关键词：
国语文教科书;戏曲类选文;史观悖论;阐释张力;文体困境
中图分类号：
作者姓名：
江棘;孙悦
作者机构：
中国人民大学文学院;北京市人力资源和社会保障局宣传中心
文献出处：
引用格式：
[1]江棘;孙悦-.经典化的难题:民国国语文教科书戏曲类选文研究)[J].戏剧-中央戏剧学院学报,2022(02):156-169
A类：
国语文教科书,戏曲类选文,史观悖论,文体困境
B类：
经典化,近代以来,启蒙教育,曲选,中戏,晚出,厚古薄今,论式,戏剧史,古典戏曲,文化话语权,话语权力,教谕,曲体,代公,公民教育,语文教育,白话,新文体,弥合,裂隙,解决策略,中国戏曲,戏曲研究,学术转型,现代戏剧,戏剧学,学科创建,阐释张力
AB值：
0.329683
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