典型文献
数字人文时代高校智慧型外语教师信息素养提升策略研究
文献摘要：
文章以分析、评判现状和问题为目的,通过问卷调查和访谈进行数据分析和核心问题评价,呈现高校外语教师信息素养与信息应用现状.在现代信息技术与外语教学的融合度不断加深的背景下,教师在教学过程中发挥越来越明显的主导作用.因此,高校外语教学必须建构并完善外语教师信息素养提升策略,强化外语教学中信息技术工具的应用,完善数字技术支持下的外语教育教学行动方案,构建技术融合的智慧型外语教学信息化环境,提升从技术中学习的能力和用技术学习的能力,建设数字化教学资源,提升信息技术工具作用下的学生自主学习、研究性学习和创造性学习的能力.
文献关键词：
数字人文;高校外语教师;智慧型外语教学;信息素养
中图分类号：
作者姓名：
苏红;王银泉
作者机构：
广州中医药大学;南京农业大学
文献出处：
引用格式：
[1]苏红;王银泉-.数字人文时代高校智慧型外语教师信息素养提升策略研究)[J].外语电化教学,2022(02):55-63
A类：
智慧型外语教学
B类：
数字人文,教师信息素养,素养提升,现状和问题,高校外语教师,信息应用,融合度,高校外语教学,化外,中信,技术工具,外语教育,教学行动,行动方案,构建技术,技术融合,教学信息化,信息化环境,技术学习,数字化教学资源,学生自主学习,研究性学习,创造性学习
AB值：
0.248635
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