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敢于斗争、敢于胜利精神融入军队院校政治理论课教学路径探析
文献摘要：
敢于斗争、敢于胜利精神是中国共产党的鲜明品格和政治优势,将其融入军队院校政治理论课教学,对于落实立德树人、为战育人根本任务,加强学员战斗精神培育具有重要而深远的意义.要根据军队院校各门政治理论主干课程的内容特点,找准这一精神融入教学的具体结合点,做到分门别类、有的放矢.要把握住这一精神融入教学的关键点,做到紧盯教学目标、把握课程特点,突出军事特色、坚持为战育人,注重知行合一、推动实践转化.
文献关键词：
敢于斗争;敢于胜利;军队院校;政治理论课;教学路径
中图分类号：
作者姓名：
褚当阳;孔扬
作者机构：
空军航空大学人文与社会科学系
文献出处：
引用格式：
[1]褚当阳;孔扬-.敢于斗争、敢于胜利精神融入军队院校政治理论课教学路径探析)[J].思想理论教育导刊,2022(08):133-139
A类：
B类：
敢于斗争,敢于胜利,军队院校,校政,政治理论课,教学路径,鲜明品格,政治优势,为战育人,学员,精神培育,各门,主干课程,内容特点,融入教学,结合点,分门别类,有的放矢,把握住,紧盯,课程特点,出军,知行合一,实践转化
AB值：
0.311375
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