典型文献
新时代青年忧患意识的培养及其实践路径
文献摘要：
忧患意识是主体对社会危机产生的否定性、批判性的自觉体认与预知能力.当前,青年忧患意识的培养中呈现出多重样态,具体表现为青年主体意识弱化了忧患意识,忧患意识培养内容与方法的滞后与单一,忧患意识培养环境相对封闭与脱节,忧患意识培养机制有待创新与完善等.基于青年忧患意识培养的样态分析,须厘清青年忧患意识缺失的原因,进而构建青年个体、培养方法、环境场域、政策保障等方面的实践路向.
文献关键词：
忧患意识;青年;样态呈现;培养方法
中图分类号：
作者姓名：
高会燕
作者机构：
西北工业大学 马克思主义学院,陕西 西安 710129
文献出处：
引用格式：
[1]高会燕-.新时代青年忧患意识的培养及其实践路径)[J].思想教育研究,2022(12):150-156
A类：
B类：
新时代青年,忧患意识,社会危机,否定性,预知,重样,主体意识,意识培养,培养内容,培养环境,培养机制,样态分析,培养方法,环境场,政策保障,实践路向,样态呈现
AB值：
0.321983
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