典型文献
中国共产党疏解青年成长烦恼的逻辑、路径和经验——以《中国青年》(1923-1927)为例
文献摘要：
作为中国共产党青年工作的重要理论宣传阵地,《中国青年》自1923年创刊伊始,即肩负着对青年开展人生指导、引导青年树立正确价值观的使命.在大革命时期,《中国青年》立足辩证唯物主义的理论逻辑,运用矛盾分析法引导青年正确理解个人前途与国家命运的辩证关系,注重遵循青年认知发展规律制定思想宣传策略,充分尊重青年的主体地位,坚持学理性和通俗性、统一性与个体性相结合,为动员青年投身革命做了大量切实有效的宣传动员工作.青年的成长烦恼具有超越时代的共性特征,《中国青年》的历史经验对当下如何教育引导青年坚定理想信念、作出正确人生选择,依然具有重要的理论价值和实践意义.
文献关键词：
中国共产党;《中国青年》;成长烦恼;理论逻辑;实践路径;历史经验
中图分类号：
作者姓名：
张铭雨;吴鑫鑫;李璎珞
作者机构：
北京师范大学 教育历史与文化研究院,北京 100875;北京理工大学 马克思主义学院,北京 100081
文献出处：
引用格式：
[1]张铭雨;吴鑫鑫;李璎珞-.中国共产党疏解青年成长烦恼的逻辑、路径和经验——以《中国青年》(1923-1927)为例)[J].思想教育研究,2022(07):145-149
A类：
成长烦恼
B类：
疏解,青年成长,中国青年,中国共产党青年工作,理论宣传,宣传阵地,创刊,伊始,肩负着,正确价值观,大革命时期,辩证唯物主义,矛盾分析法,正确理解,前途,国家命运,辩证关系,认知发展,思想宣传,宣传策略,学理性,通俗性,统一性,个体性,动员青年,投身,切实有效,宣传动员,共性特征,教育引导,坚定理想信念,理论价值
AB值：
0.380488
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
