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小儿推拿在脑瘫康复中的临床意义
文献摘要：
目的 探讨小儿推拿在脑瘫康复中的临床意义.方法 将该院2020年8月—2021年8月80例小儿脑瘫患儿以双盲随机法分两组,每组40例.对照组给予康复训练,观察组在此基础上给予小儿推拿治疗.比较两组治疗前后粗大运动功能评估分值、日常生活活动能力量表ADL评分、脑瘫治疗总有效率.结果 治疗后两组粗大运动功能评估分值、日常生活活动能力量表ADL评分均显著升高,其中观察组粗大运动功能评估分值(156.24±11.23)分、日常生活活动能力量表ADL评分(76.67±3.93)分显著高于对照组,差异有统计学意义(t=15.538、30.063,P<0.05).观察组脑瘫治疗总有效率95.00％高于对照组75.00％,差异有统计学意义(χ2=8.538,P<0.05).结论 小儿脑瘫患儿采取康复训练联合小儿推拿效果确切,可有效改善小儿的粗大运动功能,提高治疗效果,并促进患儿日常生活活动能力的改善,值得推广和应用.
文献关键词：
小儿推拿;脑瘫;康复治疗;临床意义
中图分类号：
作者姓名：
刘广丽;屈天青;魏巧霞;庞娟娟
作者机构：
北京市大兴区妇幼保健院儿童保健部,北京 102600
文献出处：
引用格式：
[1]刘广丽;屈天青;魏巧霞;庞娟娟-.小儿推拿在脑瘫康复中的临床意义)[J].世界复合医学,2022(04):142-144,149
A类：
B类：
小儿推拿,该院,小儿脑瘫患儿,双盲,康复训练,推拿治疗,粗大运动功能评估,估分,日常生活活动能力,能力量表,ADL,治疗总有效率,推广和应用,康复治疗
AB值：
0.107702
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