典型文献
视频图像作为教学媒介的独特性及育人价值
文献摘要：
当下,我们已然进入视频图像时代,教育领域也正面临着视频图像所带来的巨大转变.对教师来说,"无图像不教学"的现象越来越普遍,在课堂教学中运用视频图像进行辅助教学已然成为常态.视频图像较之传统教学媒介的独特优势在于,有助于改变人们的传统教育理念,提升教师的视频图像胜任力,培养学生的视频图像学习力.
文献关键词：
视频图像;教学媒介;独特性;教师;学生
中图分类号：
作者姓名：
秦霄;伍红林
作者机构：
江南大学教育学院 江苏无锡 214122
文献出处：
引用格式：
[1]秦霄;伍红林-.视频图像作为教学媒介的独特性及育人价值)[J].上海教师,2022(04):92-96,115
A类：
视频图像学习力
B类：
教学媒介,育人价值,图像时代,无图,辅助教学,较之,传统教育,胜任力
AB值：
0.183938
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