典型文献
教学型职业院校体育实践课思政进课堂的实现途径研究
文献摘要：
教学型职业院校体育实践课程的开展,不但要承担传授体育技能的任务,还负有培养学生道德品质、行为规范等方面的责任.在"立德树人"理念的指导下,为更好地促进教学型职业院校体育实践课的育人效果,应重视体育教学与思政教育的融合.本文首先分析了教学型职业院校体育实践课与思政教育的关系,然后就教学型职业院校体育实践课融入思政教育存在的问题进行了探讨,最后提出了教学型职业院校体育实践课思政进课堂的有效路径,以期为提升教学型职业院校体育实践课程教学效果提供参考.
文献关键词：
教学型职业院校;体育实践课;思政融入
中图分类号：
作者姓名：
赵东健
作者机构：
山西师范大学临汾学院,山西 临汾 041000
文献出处：
引用格式：
[1]赵东健-.教学型职业院校体育实践课思政进课堂的实现途径研究)[J].青少年体育,2022(06):34-35,42
A类：
教学型职业院校
B类：
体育实践课,思政进课堂,实现途径,途径研究,实践课程,但要,体育技能,负有,道德品质,行为规范,育人效果,体育教学,教育存在,思政融入
AB值：
0.144304
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