典型文献
任务驱动法在小学体育教学的运用研究
文献摘要：
本文首先探讨了任务驱动法在小学体育教学的运用意义及作用,并对当前任务驱动法在小学体育教学中运用现状进行分析,发现当前任务驱动法在小学体育教学的运用存在教学任务单一、教学模式陈旧、教学任务管理效果不佳等问题.基于此,提出了相应的优化建议,以达到小学体育教学改革的目标.
文献关键词：
任务驱动法;小学体育教学;运用
中图分类号：
作者姓名：
洪国梁;张岚
作者机构：
郑州大学,河南 郑州 450001
文献出处：
引用格式：
[1]洪国梁;张岚-.任务驱动法在小学体育教学的运用研究)[J].青少年体育,2022(02):121-122
A类：
B类：
任务驱动法,小学体育教学,运用研究,当前任务,运用现状,教学任务,任务单,任务管理,管理效果,优化建议,体育教学改革
AB值：
0.213386
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