典型文献
医药类高校分析化学课程思政融入点探讨
文献摘要：
新时期培养德才兼备的医药类专业人才是医药类高校教育过程中最重要的问题.如何充分发挥分析化学这类专业基础课程的思想价值引领作用,全方位的培养高质量医药类人才是当前医药类高校教育工作者的关键性课题.基于分析化学课程中隐性思政元素与优势特点,开展医药类高校分析化学课程思政融入点研究.通过构建分章节的课程思政库,打造理论与实践相结合、课内与课外相结合、线上与线下相结合的分析化学课程思政融合模式,以期为医药类高校开展分析化学课程思政提供一定的参考,为培养具有强烈社会责任感、深厚的人文底蕴、高水平的科学文化素养的医药类人才夯实基础.
文献关键词：
医药类高校;分析化学;课程思政;融入点
中图分类号：
作者姓名：
董馨;布仁;薛培凤
作者机构：
内蒙古医科大学药学院,内蒙古 呼和浩特 010110
文献出处：
引用格式：
[1]董馨;布仁;薛培凤-.医药类高校分析化学课程思政融入点探讨)[J].内蒙古石油化工,2022(11):50-53
A类：
B类：
医药类高校,分析化学课程,化学课程思政,课程思政融入点,德才兼备,专业基础课程,思想价值,高校教育工作者,中隐,隐性思政元素,优势特点,分章,章节,课内,课外,线上与线下,思政融合,融合模式,社会责任感,人文底蕴,科学文化素养,夯实基础
AB值：
0.213336
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